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全日本教職員組合協議会とは?
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ウィキペディア目次へ全日本教職員組合(ぜんにほんきょうしょくいんくみあい、英: All Japan Teachers and Staff Union)は、学校教員およびその他の学校職員による労働組合(職員団体・教職員組合)の連合体。略称は全教(ぜんきょう)。
教職員が全員所属しているわけではなく、30%を切っているのが現状である。目次
1 概要
2 日教組活動との違い
└2.1 民主的教師論
3 日教組からの離脱
4 特徴的な活動
└4.1 全国3000万署名
5 組織
├5.1 加盟組合
├5.1.1 教職員組合
├5.1.2 高等学校の教職員組合
└5.1.3 私立学校の教職員組合
6 関連項目
7 脚注
8 外部リンク
1989年11月の日本労働組合総連合会(連合)結成に至る流れの中で、これに反発する単組が日本教職員組合(日教組)の中にも多数あった。
これらの内、統一戦線推進労働組合懇談会(統一労組懇)の教職員部会に所属していた単組を中心として、日教組が連合加盟を決定した第68回定期大会(同年9月6〜9日)をボイコット[1]、日教組を事実上離脱して約2ヶ月後の11月17・18日、全日本教職員組合協議会を結成した[2]。
発足時の公称組織人員は18万人[3]。
その後日本高等学校教職員組合(日高教左派・一橋派)との組織統一により、1991年3月6日、日教組から分裂する形で、公称21万人の組織(当時の労働省の調査では、実際の組織人員は約16万8千人[4])として発足した。
全国労働組合総連合(全労連)に加盟。
現在の加盟単組は、日高教左派加盟単組が31組合(準加盟1)、全国私立学校教職員組合連合(全国私教連)加盟単組39組合、その他24組合が加盟する94単組の連合組織となっている。
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